Оқушыларға беттік белсенді заттарды қолданудың зияны туралы дәріс 8-11 сыныптар үшін.

Оқушыларға беттік белсенді заттарды қолданудың зияны туралы дәріс
8-11 сыныптар үшін.

Мақсаты: алкоголь мен есірткіні қолданудың зияны туралы білімді қалыптастыруға ықпал ету; салауатты өмір салтының маңыздылығы мен мақсаты туралы түсінік қалыптастыру.
Тапсырмалар:
1. Қарым-қатынастың құндылығын түсінуге көмектесу.
2. Мақсат қою қабілетін дамыту.
3. Беттік-белсенді заттарды пайдалану проблемасының тереңдігін түсінуге көмектесу.
4. Беттік белсенді заттарды қолдануға теріс көзқарас қалыптастыру.
5. Беттік белсенді заттарды қолданудың баламасын көрсетіңіз.

Сәлемдесу
Сәлеметсіз бе, бүгін біз сіздермен өмір бойы пайдалы болатын өте маңызды нәрселер туралы сөйлесетін боламыз.

Миға шабуыл.
- Айтыңызшы, сіз не үшін оқып жатырсыз?
(Балалардың шамамен жауаптары):
- Институтқа түсу үшін!
- Жарайды. Ал неге?
- Жақсы жұмысқа орналасу үшін.

Бірте-бірте, сұрақтармен біз балаларды негізгі сұраққа жеткіземіз: біз не үшін өмір сүріп жатырмыз? Егер оқушылардың ешқайсысы дұрыс жауап бермесе, біз тақтаға үлкен түрде жазамыз:"бақыт"

Әңгіменің негізгі кезеңі.
- Сіздің ойыңызша, сіз тізімдегеннің бәрі: жақсы жұмыс, отбасы, институт, мұның бәрі "бақыт" сөзін қамтиды ма? Әр адам дәл осы үшін өмір сүреді деп келісесіз бе? Бұл ұғымды әркім өзінің мазмұнымен толтырады, бірақ соңында Біз бақытты болу үшін не істесек те, бәрін жасаймыз.

– Сіз қалай ойлайсыз-алкоголь, есірткі, темекі адамға бақыт әкеледі ме?
(Даулы жағдайда дауыс беруді ұйымдастырамыз)

Бірге түсінейік. Неліктен адамдар тіпті мас ететін заттарды пайдаланады? Мысалы, алкоголь туралы сөйлесейік.
(Оқушылардың жауап беру нұсқалары: демалу, қиындықтардан аулақ болу, көңіл көтеру және т. б.)

- Сіз қалай ойлайсыз және проблемалардан аулақ болу және релаксация адамға бақыт сезімін береді?
(Талқылау барысында есірткі де, алкоголь де бақыт сезімін береді деген қорытындыға келеміз)
- Неліктен мұндай үлкен алкогольге қарсы компания бар? Неліктен қоғам есірткіні қолдануға қарсы?

Тақтаға біз "Деградация" сөзін жазамыз - бұл сөзді кім естіді? Ол нені білдіреді?

Павтарды қолданған кезде тұлғаның деградациясы пайда болады: рұқсат етілген шекаралар жойылады, заң бұзылады, адамдар адам кейпін жоғалтады, мысалы, жууды тоқтатады, өздерін бақылайды. Біз бәріміз қоршаудың астында жатқан "бақытты" адамдарды көрдік. Олар бақытты ма? Иә! Ал олардың бақыты неде? (Талқылаймыз)

- Бақыт деген не?
* Бұл білім алу. Бұл дұға, басқаларға көмектесу, қайырымдылық. Мысалы, дене шынықтыру сабақтары: алдымен өте қиын, сіз өзіңізді мәжбүрлеуіңіз керек, дене ауыруы мүмкін, бірақ соңында біз не аламыз? Дені сау, әдемі дене.
* Бұл жасампаздық, белсенділік, белсенділік. Бірақ басында мұндай бақыт нектар сияқты, ал соңында улануға айналады делінген. Мысалы, кәсіпкер адам: ақша табады, көп уақытты жұмысқа арнайды және бұған қуанады. Ол мұндай бақыт үшін не төлей алады? Мысалы, Денсаулық немесе отбасы: ол жалғыз қалуы мүмкін, өйткені ол өмір бойы жақын адамдарына уақыт таппаған.
* Надандықта бұл бақыт басында да, соңында да У сияқты. Мысалы, алкогольді ішу. Денедегі ми жасушалары бұзылады, бауыр мас күйінде қылмыстардың көп бөлігі жасалады.

Сонымен, біз мұны қалай жасаудың қажеті жоқ екенін білдік. Адамға шынайы бақыт не әкеледі? Өмір бойы?

Кішкене талқылаудан кейін біз тақтаға үлкен көлемде жазамыз: "Байланыс"
Біздің қарым-қатынасымыз кіммен сөйлесетінімізбен анықталады?

Әрине, иә! Сіз мектепті бітірдіңіз деп елестетіп көріңіз, сіздің істеріңіз жақсы емес. Сіз көшеде кездейсоқ мектеп досымен кездесесіз, ол жақсы табыс бизнесін құра алды. Сіздің қарым-қатынасыңыз қайта басталады. Сұрақ: сіз қанша уақыт кедей боласыз? Оқиғаларды дамытудың қандай нұсқалары болуы мүмкін?
Оқушылардың жауап нұсқалары: "дос өз бизнесіне кіріседі", "дос ақшаны қалай жасау керектігін үйретеді", "бастапқы капиталға көмектеседі", "дұрыс адамдармен таныстырады".

-Енді тағы бір жағдайды елестетіп көрейік: сіз мектептен кейін досыңызбен кездестіңіз, ол сізге "арамшөпті" темекі шегуге тырысуды ұсынады, өйткені "бір рет ештеңе болмайды", "Мен оны емдеймін, тегін", сонымен қатар "әлсіз". Сіз темекі шегіп, бөлек тұрдыңыз. Тағдырдың жазуымен сізді үйіңіздің жанында полиция тоқтатады. Сіз күдікті болып көріндіңіз. Бұл жағдайда сіз үшін досыңызбен қарым-қатынас қалай аяқталады? Бұл сіздің бүкіл өміріңізге қалай әсер етуі мүмкін? Сіз үшін кейбір мамандықтарға "есік жабылуы" мүмкін бе?(Талқылау)

"Өмірден бәрін ал!"Қалай болғанда да, көптеген адамдар бұл "бәрі" деп ең жаман нәрсені білдіреді: есірткі, алкоголь, төбелес және т. б. бұл ең жаман "бәрін" немен алмастыруға болады, иә, бұл бақыт әкеледі, ал кім қаласа, адреналин? (Сүңгу, парашютпен секіру, альпинизм, өзен рафтингтері, спорт, коллекция, саяхат және т. б.)

- Біреу "бұл Мен үшін емес" дейді. Неліктен? Себебі темекі немесе есірткі сатып алу оңайырақ-мүлдем күш салудың қажеті жоқ. Күш жоқ және сіз қазірдің өзінде "бақыттысыз". Күш салғысы келмейтін, өз өмірі үшін жауапкершілікті алғысы келмейтін адам, бұл адамдар ең аз қарсылық жолымен жүреді.

Алкоголь өндіретін адамдар есірткі сатады деп ойлайсыз ба – олар өз балаларына бұл өнімді береді ме? Тегін!

- Мұндай адамдардың балалары қайда оқиды? (Шетелде. Гарвардта. Оксфордта)

- Бұл оқу ақысын кім төлейді? (оқушыларды есірткі сатушылар мен алкоголь магнаттары өндіретін өнімді сатып алатындар төлейді деген жауапқа келтіреміз)

- Сізге маскүнемдер (есірткі, арақ, темекі) ұсынылған сайын, ойланыңыз: сіз осы сатып алу арқылы кімнің бақытын төлейсіз? Кімнің сүңгуі? Кімнің Гарвард? Кімнің сноуборд немесе серфинг? Мүмкін өз бақытыңызға ақша салған дұрыс шығар?

Рефлексия.
Сонымен, сіз бүгін не туралы білдіңіз? Қандай қорытынды жасады?
1. Адам бақыт үшін өмір сүреді.
2. Қарым-қатынастағы бақыт.
3. Сапалы қарым – қатынаста бақыт, мұқият таңдау керек-кіммен дос болу керек.
4. Надандықта "бақыт" бар, бірақ ол сөзсіз деградацияға әкеледі.
5. Адам өмірден ең жақсы, әдемі, қуанышты нәрсені алып, оны басқалармен бөлісе алады.

Сіз үшін не жаңа болды? Не маңызды болды? Бұл білім сіздің өміріңізге қалай әсер етеді?